INTRODUCCIÓN

En el colegio pasamos buena parte de las horas del día, es la actividad que más tiempo nos ocupa, y por tanto la que desde un punto de vista medioambiental requiere más atención. Sabiendo que nuestra actividad genera residuos, es importante que seamos conscientes de ello y del uso que les debemos dar.

Se pretende mostrar los diferentes residuos que se generan en la clase y su tratamiento.

OBJETIVOS

• Conocer como se recicla el papel.

• Reconocer los distintos tipos de residuos que se generan en la clase.

• Descubrir los diferentes tipos de contenedores que existen para la recogida de los diferentes tipos de residuos.

• Valorar positivamente la limpieza y el orden en el desarrollo de la clase.

• Facilitar herramientas que permitan concienciar y analizar pautas de comportamiento, facilitando procesos de transformación.

• Desarrollar actividades de transformación de los residuos.

 

MATERIALES Y MÉTODOS

Se entregará a cada alumno un cuadernillo de trabajo, que servirá de guía de trabajo en la sesión. Dicho cuadernillo presenta una serie de contenidos, que hacen referencia a los tipos de residuos que se generan, su tratamiento y los contenedores adecuados para su eliminación.

También se encauzará el modo de trabajar entre todos para que el aula esté mejor y limpia.

 

TEMPORALIZACIÓN

Una sesión aproximada de 1h. 30´. para el desarrollo del proyecto por aula, explicando los contenidos y desarrollando las diferentes experiencias..

 

DESTINATARIOS

El programa se dedica a los alumnos/as de 1º de E.P.O.