La teniente de alcalde delegada de Igualdad y Bienestar Social, Paula Conesa, ha informado de que los menores que participan en el taller ‘Un Niñ@, Una Guitarra, Un Corazón’, han disfrutado una jornada cultural y musical en Málaga.

 

Esta actividad, que ha sido organizada por la Delegación de Cultura, la Autoridad Portuaria bahía de Algeciras,  la Fundación Paco de Lucía y la Asociación Sirimusa, tiene como objetivo de ofrecer a los menores una experiencia formativa y de convivencia que complemente el trabajo que se viene desarrollando en el marco de este proyecto socioeducativo.

 

Durante la jornada, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer algunos de los espacios más emblemáticos del centro histórico de Málaga, realizando visitas a la Alcazaba y al Teatro Romano, además de compartir momentos de convivencia junto a sus familias. Posteriormente, el grupo se trasladó al Conservatorio Superior de Música de Málaga, donde disfrutaron de diversas actividades relacionadas con el mundo de la música y la guitarra. La programación incluyó encuentros y recitales protagonizados por destacados músicos como Victoria Ruiz, Javier G. Moreno y José Manuel León, quienes acercaron a los menores su experiencia artística y profesional.

 

Por su parte, Conesa ha destacado la importancia de este tipo de iniciativas que “permiten ampliar los horizontes de estos pequeños a través de la cultura y reforzar valores como el esfuerzo, la convivencia y el desarrollo personal de nuestros menores, al tiempo que fortalecen los vínculos familiares y comunitarios” y ha agradecido la implicación de todas las entidades colaboradoras que han hecho posible esta actividad, así como la participación de las familias, que es fundamental para el éxito de este tipo de proyectos.

 

El taller ‘Un Niñ@, Una Guitarra, Un Corazón’ se desarrolla dentro de las actuaciones comunitarias impulsadas por la Estrategia ERACIS+ en Algeciras, favoreciendo la inclusión social, la igualdad de oportunidades y el acceso de los menores a recursos educativos y culturales que contribuyan a su crecimiento integral.